这间房解决什么问题
面向儿童与青少年的注意力、记忆力、执行功能训练空间，常用于多动倾向干预。
我们给 认知能力训练室 做建设时，先确认三件事：谁来用、用多久、谁带着用。同样的设备，服务对象是小学生还是大学生、每天开放 2 小时还是 8 小时、有没有专职老师带队，配置逻辑完全不同。这也是我们不直接报价、而是先做需求沟通的原因。
适用场景
小学与初中（注意力缺陷干预）
特殊教育学校
儿童医院发育行为科
康复与训练机构
面积与布置要点
建议 20–30㎡；训练位 2–4 个，需配咨询师观察位。
- 训练位正对墙面，减少窗外与走廊的视觉干扰。
- 配色明快但不杂乱，墙面以浅色为主。
- 设备高度按儿童身高调整，桌面 55–65cm。
- 留出家长等候与观察区，训练过程常需家长配合。